التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

المجلد والعدد: المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020

الموضوعات الرئيسية

بحوث اجتماعية 4

بحوث تربوية 17

بحوث نفسية 4

تکنولوجيا التعليم 1

اختلاف نمط ممارسة الأنشطة الإلکترونية ضمن بيئة التعلم المعکوس وأثره في تنمية الأداء التقني والثقة بالنفس لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The Difference of the Electronic Activities Pattern within the flipped Learning Environment and its Effect on Developing Technical Performance and Self-confidence among Educational Technology Department Students

الصفحة 11-63

هويدا سعيد عبد الحميد السيد عبدالحميد

دور القصص في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لطفل الروضة من وجهة نظر المعلمات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية. The Role of Stories in Developing Creative Thinking Skills for the Kindergarten Child from the Teachers Point of View in the Light of some Demographic Variables

الصفحة 65-110

رحاب کردي العنزي؛ لينا سعيد باشطح

الذکاء الوجداني وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى الاخصائيات النفسيات في مدينة الرياض. Emotional Intelligence and Its Relationship to Psychological Burning among Psychologists in Riyadh

الصفحة 111-159

العنود بنت فيصل بن عبد المحسن الفرم الحربي

إبداع ابن سحنون في تنظيم بيئة الصف من خلال عناصر المنهج التعليمي وقواعده. Ibn Sahnoun's creativeness in Organizing the Classroom Environment through the Elements of the Instructional Curriculum and its Rules

الصفحة 161-209

سارة هليل دخيل الله المطيري

واقع إدارة الأزمات بمدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة الفروانية التعليمية بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمين. The reality of crisis management in middle school schools in the Farwaniya educational region in the State of Kuwait from the teachers point of view

الصفحة 211-241

محمد دخيل الله الهاجري

تقييم برنامج إعداد المعلمين في کلية التربية الأساسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. Evaluating the Teachers Preparation Program in the College of Basic Education from the Viewpoint of Faculty Members Mohammad Saad Baddah Jadaan Al-Hajri

الصفحة 243-272

محمد سعد بداح جدعان الهاجري

دور الأخصائي الاجتماعي في الحد من ارتکاب الجرائم الأسرية في منطقة مکة المکرمة. The Role of the Social Worker in Reducing Family Crimes in Makkah Region

الصفحة 273-307

عبدالعزيز مسفر محمد آل حسن الغامدي؛ فايز عبدالقادر المجالي

فاعلية موقع الکتروني قائم على التعلم الذاتي لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل ما قبل المدرسة. The effectiveness of educational website based on self-learning to develop some mathematical concepts for pre-school child

الصفحة 309-338

روضة احمد عمر عمر؛ فايزة أحمد على يوسف

فعالية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية مهارات التدريس الفعال لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة. The Effectiveness of a Training Program Based on Quality Standards in Developing Effective Teaching Skills for Middle School Science Teachers

الصفحة 339-372

مهرة عبد الرحمن محمد العلکمي

الاحتياجات التدريبية لمعلمات المرحلة الابتدائية في مجال الاختبارات التحريرية في المدارس الحکومية بمدينة الرياض. Training Needs of the Primary School Teachers in the Field of Written Tests in the Government Schools in Riyadh

الصفحة 373-414

نوف بنت مناحي عوض العتيبي

واقعُ توظيف الفُصولِ الافتراضيَّة في مدارس التَّعليم العام بمنطقة مکَّة المُکرَّمة في ضوء بعض المتغيرات. The Reality of Employing Virtual Classes in Public Education Schools in Makkah Region in the Light of some Variables

الصفحة 415-447

سماهر عبد المحسن سليمان اللهيبي الحربي الحربي؛ عزيزة عبد الله عبد الرحمن طيب

مخاطر استخدام طلاب المرحلة الثانوية لمواقع التواصل الاجتماعي وطبيعة سلوکياتهم فيها من وجهة نظر معلميهم بتعليم القريات في المملکة العربية السعودية.

الصفحة 449-498

مسند ميّاح سالم الشراري؛ زيد محمود الشمايلة

القدرة التنبؤية لمعدل الثانوية والاختبار التحصيلي في التنبؤ بالمعدل التراکمي لطلبة کليات التربية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز. Predictive Ability of the General Secondary Examination Average and the Achievement test in Predicting the Cumulative Average for Students of Education Colleges at Prince Sattam bin Abdulaziz University

الصفحة 499-520

خالد بن عبد الله العتيبي

تقويم منهج الصّفّ الرّابع الابتدائيّ في المملکة العربيّة السّعوديّة في ضوء معايير مناهج الدّول المتقدّمة في الدّراسة الدّولية للتّقدم في القراءة. Evaluating the Fourth Grade Curriculum in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of the Standards of Developed Country Curricula in the International Study of Reading Progress

الصفحة 521-557

محمّد حسن سعيد آل سفران؛ إدريس بن علي إدريس مطري

تطوير معايير الترقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب العربية والعالمية. Development of promotion standards for faculty members in Saudi universities in the light of some Arab and international experiences.

الصفحة 559-612

عبدالعزيز بن سليمان الدويش؛ صالح بن سليمان الشايع

العوامل المؤدية لظاهرة أطفال الشوارع من وجهة نظر العاملين في المؤسسات ذات العلاقة في الأردن. Factors leading to the phenomenon of street children from the point of view of workers in the relevant institutions

الصفحة 613-646

‪سلوى عبد الحليم الفواعير

مدى تضمين مهارات التفکير البصري في مقررات الفقه للمرحلة المتوسطة. The Amount of which the visual Thinking skills are Included in the ‘Fiqh’ Jurisprudence courses in intermediate Schools

الصفحة 647-675

عبدالله بن حامد الحامد

الکشف عن الأداء التفاضلي لفقرات اختبار "إمبو" لأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الثانوية. Identifying differential item functioning of the "EMBU" test of parental rearing styles among a sample of secondary school students

الصفحة 677-720

علي محمد زکري

الأبعاد التربوية في سورة قريش وتطبيقاتها في الواقع المعاصر.

الصفحة 721-785

سميرة سالم عبد الله باجابر

الفعالية الذاتية الأکاديمية وعلاقتها بالعادات العقلية والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة. Academic Self-efficacy and Its Relationship to Habits of Mind and Academic Achievement among Secondary School Students in

الصفحة 787-844

محمد رزق الله الزهراني

التعاطف مع الجناة وأثره على جرائم السطو المسلح من وجهة نظر العاملين في مديرية الأمن العام Sympathy with the Perpetrators and its Impact on Armed Robbery from the Viewpoint of Employees of the Public Security Directorate

الصفحة 845-876

مصطفى علي سالم خليفات؛ قبلان المجالي

اتجاهات معلمات وطالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة المجمعة نحو التعليم الرقمي. Secondary School Teachers and students Attitudes in Al Majmaah Governorate Schools towards Digital Education

الصفحة 877-918

هيلة إبراهيم عبد الرحمن الطويل

دور القادة الأکاديميين في تطوير جامعة شقراء في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية المملکة 2030 The Role Of Academic Leaders In Developing Shaqra University In The Kingdom Of Saudi Arabia In Light Of The Kingdom's 2030 Vision

الصفحة 919-953

نوره بنت عوض القرني

أثر استراتيجية التناقض المعرفي في تدريس مادة الاقتصاد المنزلي على مستوي التحصيل الدراسي ومهارات التفکير التحليلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي. The Impact of Cognitive Paradoxical Strategy for Teaching Home Economics Course in Developing Cognitive Achievement Level and Analytical Thinking Skills among First Year Female Secondary School Students

الصفحة 955-1011

ولاء السيد متولي؛ ايمان علي أبو الغيط؛ انتصار شبل عبد الصادق

تأثير التشخيص والتدخل المبکر على الأطفال المصابين بالتوحد في عمر ثلاث سنوات The Effect of Early Diagnosis and Intervention on Behavior for Children at the age of three years with Autism Spectrum Disorders

الصفحة 1013-1025

ساره حسن حمد الحوشان

The Impact of Using Augmentative and Alternative Communication Systems (AAC) On the Speech of Students with Autism: Implications for Practice in Saudi Arabia

الصفحة 1027-1062

سامية البقمي

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

أرشيف الدورية

المجلد 43 (2024)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2022)

المجلد 40 (2021)

المجلد 39 (2020)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2018)

المجلد 36 (2017)

المجلد 35 (2016)

المجلد 34 (2015)

المجلد 33 (2014)

المجلد 24 (2005)