المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

دور تدويل التعليم في تحسين القدرة التنافسية لجامعة الأزهر تصور مقترح

المجلد 41، العدد 196، ديسمبر 2022، الصفحة 533-578

محمد شبل عبد الرحمن القط؛ أحمد شبل عبد الرحمن القط


The Effectiveness of a Training Program Based on Features of Connected Speech in an Adaptive Learning Environment in Listening Skills among EFL Majors

المجلد 42، العدد 199، يوليو 2023، الصفحة 537-574

رمضان ممدوح سلامه؛ عطية السيد عطية عبدالعال؛ حمدي أحمد طه


المهارات المعرفية والتكنولوجية لطلبة كلية التربية – جامعة الأزهر في ضوء المتغيرات العالمية

المجلد 41، العدد 196، ديسمبر 2022، الصفحة 539-572

أحمد محمد شبيب حسن؛ عادل عبد المعطى الأبيض


التحديات التي تواجه أمهات الفتيات المراهقات المعاقات عقليًا أثناء الدورة الشهرية من وجهة نظر الأمهات انفسهن في ضوء بعض المتغيرات

المجلد 42، العدد 199، يوليو 2023، الصفحة 541-579

عبدالرزاق الحسن؛ محمود فهد غرايبه؛ عبد الناصر أحمد محمد العزام؛ وفاء عبدالله المومني؛ حسين عبدالرزاق الحسن؛ مهدي محمد توفيق البدارنة


رؤية مقترحة من المنظور التربوي الإسلامي لدور المرحلة الابتدائية الأزهرية في تفعيل التكامل المعرفي لتعزيز المهارات الإبداعية لدى تلامذتها

المجلد 41، العدد 195، يوليو 2022، الصفحة 541-582

عبد العزيز أحمد عبد القادر؛ محمد عبد القوي شبل الغنام؛ أحمد عبد الغني محمد رضوان


كفايات تعليم القراءات السبع للطلاب المكفوفين بالمرحلة الإعدادية الأزهرية ومدى تمكنهم منها (دراسة تشخيصية)

المجلد 42، العدد 199، يوليو 2023، الصفحة 541-601

إبراهيم عيد عواض عبد الكريم؛ مصطفى عبدالله إبراهيم طنطاوي؛ بشير أحمد دعبس


تحسين التنمية المهنية لمعاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية

المجلد 42، العدد 200، أكتوبر 2023، الصفحة 547-614

محمد عباس محمد عبد الرحيم؛ محمد عبد الحميد رزق عربانو


درجة دعم جامعة البلقاء التطبيقية للتعلم عن بعد في كليات الشمال من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

المجلد 42، العدد 198، إبريل 2023، الصفحة 548-571

هيثم مصطفى عيادات؛ إبراهيم أحمد ذيب ملحم؛ رؤى بسام أحمد الخطيب


وحدة مطورة بمنهج التوحيد في ضوء المنجزات العلمية وأثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

المجلد 41، العدد 196، أكتوبر 2022، الصفحة 553-605

محمد سعد عبد الخالق عبد الرازق؛ مصطفى عبد الله طنطاوي؛ جمال الدين محمد حسن


الخصائص السيكومترية لمقياس التدفق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بتعليم صبيا

المجلد 42، العدد 200، أكتوبر 2023، الصفحة 565-598

يحي عبد الله محسن سهلي؛ أحمد علي طلب


الفروق في بعض الاضطرابات النفســية لدى أطفال مرضى السرطان والعاديين

المجلد 41، العدد 195، يوليو 2022، الصفحة 569-595

خالد محمد السيد علي مجاهد؛ محمود محي الدين سعيد عشري؛ محمد محمد العربي إبراهيم؛ أحمد عبد التواب كامل


متطلبات تطبيق التعليم الأخضر بجامعة الأزهر في ضوء بعض النماذج الأجنبية

المجلد 42، العدد 198، إبريل 2023، الصفحة 575-622

باهي عبد الله باهي والي؛ ، محمد عبد الرؤوف عطية السيد؛ محمد محمد أحمد عبد الخالق


The Effect of APAT Strategy on Developing Speaking Skills among First Year AL-Azhar Secondary Stage Students

المجلد 42، العدد 199، يوليو 2023، الصفحة 575-603

محمد حسين يوسف أبوضلام؛ عطية عبد القادر الطناني؛ علي أحمد عامر؛ مصطفى محمود حسن


نموذج مقترح من منظور التربية الإسلامية لتحقيق موثوقية الدراسات في التربية بدمج النتائج

المجلد 42، العدد 200، أكتوبر 2023، الصفحة 575-623

دلال يسن محمد عبد الله؛ أسماء رأفت محمود عبد المجيد