التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

الموضوعات الرئيسية = بحوث تربویة

العوامل الاجتماعية المؤدية إلى عود المرأة الغارمة إلى مراکز الإصلاح والتأهيل في الأردن. The social factors leading to the return of Indebtor women to reformation and rehabilitation centers in Jordan

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 530-559

رودينة عبدالله المعايطة؛ ولاء عبد الفتاح الصرايرة

فاعلية التدريب القائم على التعلم المصغر في تنمية کفايات التدريس لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل بمرحلة التعليم الأساسي. The Effectiveness of Micro Learning Based Training in Developing Comprehensive Teaching Competencies among Social Studies Teachers for Students with Special Needs in the Basic Education Stage

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 554-591

بدري عمرو عبد الراضي محمد؛ عبد العليم محمد عبد العليم شرف؛ أحمد عبد الحميد حافظ أبو هشيمة

التربية الإنفاقية في الإسلام وتطبيقاتها التربوية "دراسة تحليلية"

المجلد 40، العدد 189ج1، يناير 2021، الصفحة 566-622

نوره ناصر الدوسري

تصور مقترح لتطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء مدخل الحوکمة . A Proposal for Developing Performance of Faculties of Education Staff in Egyptian universities Based on Governance Approach

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 575-607

محمد سعيد محمد أبو العز؛ حشمت عبد الحکم محمدين فراج؛ محمد عباس محمد عبد الرحيم

تطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء متطلبات برنامج التحول الوطني- تصور مقترح Developing Private Secondary Education in the Light of the Requirements of the National Transformation Program: A Suggested Proposal

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 549-654

أفنان زيد الزيد الزيد؛ حصة حمود البازعي

واقع استخدام معلمات اللغة العربية في المرحلة الثانوية بمدينة جدة للمواد الأصيلة. The Status-Quo of Using Authentic Materials by the Secondary Stage Arabic Language Teachers in Jeddah

المجلد 40، العدد 189ج1، يناير 2021، الصفحة 624-659

مشاعل بنت صالح بن سعد الدوسري

من زاية تربوية الإدارة .. فن الممکن القواعد العشر Management: the Art of the Possible

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 656-658

خالد محمود محمد عرفان

Efficacité d'une unité basée sur la théorie de l'intelligence réussie en vue de développer quelques compétences de la lecture critique auprès des étudiants de la faculté de pédagogie-section de français

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 630-647

هشام حسين ياقوت العرش عناني

القيادة "تأثير وأثر"

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 635-638

أحمد عبد الفتاح حمدي الهنداوي

درجةُ توافُر مُقَوِّمَاتِ العَمَلِ عن بُعْدٍ بجامعة شقراء على ضوء جائحة کورونا ((covid-19. The availability degree of telework components at Shaqra University in light of Covid-19 Pandemic

المجلد 40، العدد 189ج1، يناير 2021، الصفحة 662-701

مطلق بن مقعد بن مطلق الروقي

الإقناع والتأثير في زمن قصير "التربوي القائد أنموذجًا"

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 724-726

حمدي حسن أيوب

مکتوبة له وقفة تأمل: الأمانة العلمية المفترى عليها

المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 674-677

محمد عبد السلام العجمي

مؤسساتنا التعليمية في زمن الاضطراب: إلى أين نحن ذاهبون؟ تعليم زد وألفا(Z & ALPHA ) From an Educational Perspective: (Our Educational Institutions in a Time of Confusion: Where Are We Going? Z & Alpha Education)

المجلد 40، العدد 189ج1، يناير 2021، الصفحة 704-708

ثروت عبد الحميد عبد الحافظ عيسى

تقييم جودة الأداء التدريسي في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير المرکز الوطني للتقويم والاعتماد الأکاديمي Assessing the Quality of Teaching Performance at Imam Muhammad bin Saud Islamic University in the Light of the National Center Standards for Academic Assessment and Accreditation

المجلد 39، 188ج1، أكتوبر 2020، الصفحة 2-41

خلود بنت فواز بن عبد العزيز التميمي

التحليل البعدي لبحوث برامج واستراتيجيات علاج صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية Meta-analysis of Programs and Strategies for Dyslexia Treatment Research at the Primary Stage

المجلد 39، 188ج2، أكتوبر 2020، الصفحة 2-32

خلف الديب عثمان محمد

بناء مقياس لتقييم درجة ممارسة الحقوق الإنسانية الوظيفية بالمؤسسات التعليمية: دراسة تطبيقية على موظفي وموظفات جامعة أم القرى بمکة المکرمة Creating a scale to assess the degree of Functional human rights practice in educational institutions: An applied study on the employees of Umm Al-Qura University in Makkah

المجلد 39، 188ج3، أكتوبر 2020، الصفحة 12-47

حياة بنت محمد بن سعد الحربي

فاعلية منصة إلکترونية قائمة على الوسائط المتعددة التفاعلية والويب التشارکي عبر الإنترنت في تنمية مهارات استخدام أجهزة العروض الضوئية لطلاب شعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية The effectiveness of an electronic platform based on interactive multimedia and participatory web via the Internet in imparting the skills of using light displays to studen

المجلد 39، 188ج4، أكتوبر 2020، الصفحة 12-58

السيد محمد مرعى

درجة ممارسة القيادات الأکاديمية في الجامعة الأردنية للتمکين الإداري وعلاقته بأخلاقيات العمل الأکاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Degree of Practicing Administrative Empowerment by Academic Leaders at the University of Jordan and Its Correlation with Academic Work Ethics from the Viewpoint of Faculty Members

المجلد 39، 188ج5، أكتوبر 2020، الصفحة 12-67

توفيق زايد محمد الرقب

دور القيادة الأخلاقية في تحقيق الفعالية المدرسية والرضا الوظيفي للمعلمين بمدارس التعليم العام The Role of Ethical Leadership in Achieving School Effectiveness and Job Satisfaction among Teachers in the General Education Schools

المجلد 39، 188ج2، أكتوبر 2020، الصفحة 34-58

مفرح سعيد آل کردم

فاعلية توظيف منصات التقييم الإلکتروني في تنمية مهارات التقييم الذاتى لدى فرق الجودة بمؤسسات التعليم قبل الجامعى واتجاهاتهم نحوها The Effectiveness of Utilizing Electronic Evaluation Platforms in Developing Self-Evaluation Skills among Quality Teams at Pre-University Education Institutions: Links to their Attitudes

المجلد 39، 188ج3، أكتوبر 2020، الصفحة 44-68

السيد محمد مرعى

دور تکنولوجيا المعلومات في تحقيق المزايا التنافسية للمؤسسات التعليمية بدولة الکويت. The Role of Information Technology in Achieving Competitive Advantages for Educational Institutions in the State of Kuwait

المجلد 39، 188ج4، أكتوبر 2020، الصفحة 60-120

ناصر محمد سويري العجمي

درجة استخدام بعض استراتيجيات ما وراء الذاکرة في حفظ القرآن الکريم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس التحفيظ بمدينة مکة المکرمة وعلاقتها بإتقانهم للحفظ. The Degree of applying some Meta-Memory Strategies in Memorizing the Holy Qur’an and their Relationship with the Memorization Mastery Level of 1st Secondary Year Students in Mecca

المجلد 39، 188ج5، أكتوبر 2020، الصفحة 70-117

عوض بن علي بن يحيى القحطاني

تطوير کليات التربية في المملکة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد لعام 1441هـ دراسة حالة: کلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز Developing Saudi Arabian Faculties of Education in the light of the New Universities System of 1441 A.H: Case Study: Faculty of Educational Graduate Studies at King Abdulaziz University

المجلد 39، 188ج1، أكتوبر 2020، الصفحة 78-107

خيرية بنت جميل ياسين السليماني

دور مناهج التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم . The Role of Islamic Education Curricula in Enhancing the National Belonging of High School Students from their Viewpoints

المجلد 39، 188ج5، أكتوبر 2020، الصفحة 120-164

محمد علي حمود الشحومي

بعض العوامل ذات العلاقة بمشکلة التحرش الجنسي من وجهة نظر طلاب الجامعات المصرية وتصور مقترح لمواجهتها من منظور التربية الإسلامية Some Factors Related to the Problem of Sexual Harassment from the Viewpoint of the Egyptian University Students and a Suggested Proposal for Facing from the Islamic Education Perspective

المجلد 39، 188ج4، أكتوبر 2020، الصفحة 122-196

عبد رب الرسول سليمان محمد؛ کمال عجمي حامد

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

أرشيف الدورية

المجلد 43 (2024)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2022)

المجلد 40 (2021)

المجلد 39 (2020)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2018)

المجلد 36 (2017)

المجلد 35 (2016)

المجلد 34 (2015)

المجلد 33 (2014)

المجلد 24 (2005)