التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

الموضوعات الرئيسية = بحوث تربویة

أثر إستراتيجية التعليم المتمايز في تنمية الفهم القرائي لدى متعلِّمي اللغة العربية الناطقين بلغاتٍ أخرى. The Effect of Differentiated Instruction Strategy on Developing Reading Comprehension among Non-speakers of Arabic Language Learners

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 403-458

عبدالله بن أحمد الجنوبي

واقعُ توظيف الفُصولِ الافتراضيَّة في مدارس التَّعليم العام بمنطقة مکَّة المُکرَّمة في ضوء بعض المتغيرات. The Reality of Employing Virtual Classes in Public Education Schools in Makkah Region in the Light of some Variables

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 415-447

سماهر عبد المحسن سليمان اللهيبي الحربي الحربي؛ عزيزة عبد الله عبد الرحمن طيب

فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي. The Effectiveness of Using the Digital Stories in Teaching English Language for Developing Some Reading Aloud Skills among Pupils with Learning Difficulties in the Sixth Grade

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 497-546

فهد بن ماجد الفعر الشريف

فاعلية برنامج قائم على توظيف خرائط المفاهيم في التدريس لتنمية مستوى التفکير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في مدارس الملک عبد الله الثاني للتميز The Effectiveness of a Program Based on Employing Concept Maps in Teaching in Developing the Level of Creative Thinking among Talented 10th Grade Students in King Abdullah II Schools of Excellence

المجلد 39، 186 ج1، إبريل 2020، الصفحة 588-642

أمل بنت عبد الله بن زيد الشعلان؛ عزيز الرحامنک

تقويم منهج الصّفّ الرّابع الابتدائيّ في المملکة العربيّة السّعوديّة في ضوء معايير مناهج الدّول المتقدّمة في الدّراسة الدّولية للتّقدم في القراءة. Evaluating the Fourth Grade Curriculum in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of the Standards of Developed Country Curricula in the International Study of Reading Progress

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 521-557

محمّد حسن سعيد آل سفران؛ إدريس بن علي إدريس مطري

تطوير معايير الترقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب العربية والعالمية. Development of promotion standards for faculty members in Saudi universities in the light of some Arab and international experiences.

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 559-612

عبدالعزيز بن سليمان الدويش؛ صالح بن سليمان الشايع

واقع استخدام مشرفي مادة الرياضيات لتطبيقات الحوسبة السحابية في عمليات التقويم الأصيل بالمملکة العربية السعودية. The Status-quo of Mathematics Supervisors' Use of Cloud Computing Applications in the Authentic Evaluation Processes in the Kingdom of Saudi Arabia

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 603-647

شرف بن فرج بن شرف الشهراني

تصور مقترح لتضمين احتياجات الطلاب في محتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية بالمدارس العربية الإسلامية بدولة بنين. Suggested proposal for including the students’ needs in the contents of the jurisprudence in Arabic and Islamic schools for the secondary stage in Benin country

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 649-699

سامي بن فهد السنيدي؛ زبير سلام أينلا

مدى تضمين مهارات التفکير البصري في مقررات الفقه للمرحلة المتوسطة. The Amount of which the visual Thinking skills are Included in the ‘Fiqh’ Jurisprudence courses in intermediate Schools

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 647-675

عبدالله بن حامد الحامد

درجة ممارسة القيادة الأخلاقية لدى قادة مدارس مدينة الدمام وعلاقتها بالرضا الوظيفي عند المعلمين. The Degree to Which Ethical Leadership is Practiced Among Male Schools' Leaders in Dammam City and Its Relationship with Teachers' Job Satisfaction.

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 701-751

عبدالعزيز سالم مهدي الشهري

مخاطر استخدام طلاب المرحلة الثانوية لمواقع التواصل الاجتماعي وطبيعة سلوکياتهم فيها من وجهة نظر معلميهم بتعليم القريات في المملکة العربية السعودية The Risks of Using Social Media among High School Students and the Nature of their Behaviors from the Viewpoints of Their Teachers in Qurayyat in the Kingdom of Saudi Arabia

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 753-802

مسند ميّاح سالم الشراري؛ زيد محمود الشمايلة

الأبعاد التربوية في سورة قريش وتطبيقاتها في الواقع المعاصر.

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 721-785

سميرة سالم عبد الله باجابر

تفعيل الشراکة المجتمعية في التعليم من خلال نموذج الوقف الإسلامي "رؤية مستقبلية من منظور التربية الإسلامية". Activating Community Partnership in Education via Islamic Endowment Model: A Future Vision from the Islamic Education Perspective

المجلد 39، 186ج2، إبريل 2020، الصفحة 803-867

أحمد الصاوي طه شادي

اتجاهات معلمات وطالبات المرحلة الثانوية بمدارس محافظة المجمعة نحو التعليم الرقمي. Secondary School Teachers and students Attitudes in Al Majmaah Governorate Schools towards Digital Education

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 877-918

هيلة إبراهيم عبد الرحمن الطويل

دور القادة الأکاديميين في تطوير جامعة شقراء في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية المملکة 2030 The Role Of Academic Leaders In Developing Shaqra University In The Kingdom Of Saudi Arabia In Light Of The Kingdom's 2030 Vision

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 919-953

نوره بنت عوض القرني

أثر استراتيجية التناقض المعرفي في تدريس مادة الاقتصاد المنزلي على مستوي التحصيل الدراسي ومهارات التفکير التحليلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي. The Impact of Cognitive Paradoxical Strategy for Teaching Home Economics Course in Developing Cognitive Achievement Level and Analytical Thinking Skills among First Year Female Secondary School Students

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 955-1011

ولاء السيد متولي؛ ايمان علي أبو الغيط؛ انتصار شبل عبد الصادق

تأثير التشخيص والتدخل المبکر على الأطفال المصابين بالتوحد في عمر ثلاث سنوات The Effect of Early Diagnosis and Intervention on Behavior for Children at the age of three years with Autism Spectrum Disorders

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 1013-1025

ساره حسن حمد الحوشان

The Impact of Using Augmentative and Alternative Communication Systems (AAC) On the Speech of Students with Autism: Implications for Practice in Saudi Arabia

المجلد 39، 186ج3، إبريل 2020، الصفحة 1027-1062

سامية البقمي

معوقات توظيف تکنولوجيا التعليم في و بع المتغيرات من وجهة نظر طلاب التربية العملية في جامع شقراء. The obstacles to employing educational techniques in light of some variables from the viewpoint of Pre-Service Teachers at the University of Shaqra

المجلد 39، 185ج1، يناير 2020، الصفحة 11-39

حممد بن خزيم بن عمري الشمري

المواصفات المتطلبة لمعلمات رياض الأطفال في کليات التربية بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير(NAEYC) The Characteristics Required for the Kindergarten Teachers in the Colleges of Education in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of the (NAEYC) Standards

المجلد 39، 185ج3، يناير 2020، الصفحة 11-59

أميره عبد العزيز الشلهوب

مهارات التفکير العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بمنطقة الرياض بالمملکة العربية السعودية Scientific Thinking Skills in Science Among 9th Grade Female Students in Riyadh city in Saudi Arabia

المجلد 39، 185ج3، يناير 2020، الصفحة 61-110

نورة بنت سعيد بن علي القحطاني؛ علي بن أحمد بن صالح الراشد

إدارة المواهب في الجامعات السعودية کمدخل لتحقيق الريادة الاستراتيجية تصور مقترح. Talent Management in Saudi Universities As an entrance of Strategic Entrepreneurship: A Paradigm

المجلد 39، 185ج1، يناير 2020، الصفحة 68-134

محمد بن فهاد اللوقان

استراتيجيات التدريس المبنية على الاقتصاد المعرفي ودوره في الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية بمجالاتها المتنوعة في ضوء رؤية 2030

المجلد 39، 185 ج2، يناير 2020، الصفحة 101-135

نهى حمدان سعيد أحمد

واقع تطبيق الإدار ة الإبداعية بالمدارس التابعة لمکتب التعليم بمحافظة سميراء من وجهة نظر الملعمين The Status-quo of Applying the Creative Management in Schools Affiliated to the Education Office in Samiraa Governorate from the Teachers Viewpoints

المجلد 39، 185ج1، يناير 2020، الصفحة 135-172

مطر غالي الطوالة

مستوى الثقافة المهنية في تعليم الرياضيات المدرسية بالمملکة العربية السعودية Level of Professionalism Culture in Education of School Mathematics in Saudi Arabia

المجلد 39، 185ج3، يناير 2020، الصفحة 173-222

خالد بن عبدالله المعثم

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

أرشيف الدورية

المجلد 43 (2024)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2022)

المجلد 40 (2021)

المجلد 39 (2020)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2018)

المجلد 36 (2017)

المجلد 35 (2016)

المجلد 34 (2015)

المجلد 33 (2014)

المجلد 24 (2005)