التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

المجلد والعدد: المجلد 38، 181ج3، يناير 2019

الموضوعات الرئيسية

بحوث اجتماعية 2

بحوث تربوية 6

بحوث نفسية 6

تکنولوجيا التعليم 3

ملامح بيئات تعلم المرأة الريفية لتحسين أبعاد جودة الحياة " محافظة الجيزة نموذجًا" Features rural women's learning environments to improve the dimensions of life quality "Giza as a model"

الصفحة 11-55

رحاب أحمد إبراهيم أحمد

أدوار المنصات الإلکترونية E-platforms والشبکات الاجتماعيةsocial networks کبيئات تعلم تواصلية تشارکية في التعليم الإلکتروني في ضوء خبرة الطالبة The roles of the E-platforms and Social Networks as collaborative and communicative learning environments in E- learning according to student experience

الصفحة 57-89

هالة عبد القادر سعيد السنوسي

المشکلات التي تواجه القيادة المدرسية في مدارس برامج الدمج بمنطقة الحدود الشمالية The Problems Encountered by the School Leaders in the Inclusion Schools in the Northern Borders Area

الصفحة 91-145

نجلاء هاشم حريري

أثر طريقة التدوير المتعامد وحجم العينة في التحليل العاملي على عدد العوامل ونسبة التباين المفسر The Effect of Methods of Orthogonal Rotation and Sample Size in Factor Analysis on the Number of Factors and the Proportion of Explained Variance

الصفحة 147-169

صبري حسن الطراونة

واقع توظيف برامج المحاکاة الحاسوبية وفاعليتها في التدريس لدى معلمات العلوم والرياضيات للمرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض

الصفحة 171-211

نوره بنت سعود الهزاني

تقييم برنامج دمج بطيئي التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والاداريين في مدارس الدمج بالتعليم العام بين الواقع والمأمول بدولة الکويت. Evaluating the program of inclusion the slow primary education in the inclusion schools in general education in Kuwait from the perspective of teachers and administrators (a comparative study between reality and aspirations).

الصفحة 213-244

صالح هادي العنزي؛ محمد سعود العجمي؛ سلامه عجاج العنزي

علاقة المناخ الأسري بسلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الإعدادية

الصفحة 245-298

نداء الشربيني الشربيني بسيوني

بيئة العمل وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى الموظفين الإداريين بجامعة الحدود الشمالية"دراسة ميدانية" Work Environment and its relationship to the Administrative Creativity among the administrative staff at the University of Northern Borders (An Empirical study)

الصفحة 299-363

معن بن محمد المدني

تصور مقترح للانتقال بالجامعات المصرية إلى جامعات الجيل الرابع في ضوء الثورة الصناعية الرابعة The conceived proposal for moving Egyptian universities to Universities 4.0 In light of the fourth industrial revolution

الصفحة 365-417

منة الله محمد لطفى محمود أبو لبهان

تطوير برنامج إلکترونى لتدريب معلمى المرحلة الإعدادية على تصميم صفحات الويب التعليمية وفقاً لمبادئ التعلم النشط وأثره عل يتنمية أسلوب التعلم العميق والاستراتيجى ودافعية الإنجاز لديهم. Develop an electronic program to train middle school teachers in designing educational web pages in accordance with the principles of active learning and its

الصفحة 419-460

أمـل شـعبان أحمـد

واقع الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي المدرسي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة. The Professional Performance Status-quo of the School Scoail Specialist in the Light of the Knowledge Economy Requirements

الصفحة 361-512

عادل محمود رفاعي

التَّوَافق الجسدي وعلاقته بالتوجُّه نحو المستقبل من وجهة نظر طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية. Body Compatability and its correlation towards Future Orientation from the viewpoints of Prince Sattam bin Abdul-Aziz in Kingdom of Saudi Arabia

الصفحة 513-558

أنوار بنت حماد بن محسن الرشيدي

أثر برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية فى الوظائف التنفيذية واضطراب الانتباه وفرط النشاط لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية The effect of a training program based on Mindfulness in executive functions and attention deficit and hyperactivity disorder among Primary School StudentsSabah Es-Sayed Saad Ibrahim

الصفحة 559-604

صباح السيد سعد إبراهيم

أثر التفاعل بين أسلوب التقويم ونمط التغذية الراجعة التصحيحية عبر المنصــات الرقميــة في تنميـــة فاعلية الذات البحثية واتخاذ القرار المهني لدى طلاب الدراسات العليا The effect of the interaction between an evaluation method and the corrective feedback pattern via digital platforms in developing research self-efficacy and professional decision-making among

الصفحة 605-685

زينب محمد العربي إسماعيل

تصميم بيئة تدريبية قائمة على استراتيجيات التفکير وأدوات الاتصال وفاعليتها في تنمية مهارات تدريس عمليات الکتابة والتواصل الإلکتروني لدى عينة من الطلاب المعلمين Designing a Training Environment Based on thinking Strategies and communication Tools and its effectiveness in developing writing processes teaching skills and e-communication among a sample of student

الصفحة 687-773

خلف الديب عثمان محمد؛ محمود محمد أحمد أبوالدهب

تعديل التشوهات المعرفية وأثره على القلق الاجتماعي لدى طلاب کلية الإعلام بجامعة الأزهر. Modifying Cognitive Distortions and its Effect on Social Anxiety among Students at the Faculty of Mass Communication- Al-Azhar University

الصفحة 775-859

ممدوح محمود مصطفى بدوي

Shifting from the Reductive Mechanical to the Empowering Learner Training Model: A Metacognitive-in-Action Approach to Listening Instruction التحول من الميکانيکية الاختزالية إلى نموذج التدريب التمکيني للمتعلم: مدخل ما وراء معرفي تطبيقي لتدريس الاستماع

الصفحة 861-898

عطية السيد عطية عبد العال،؛ محمد سليمان سالم

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

أرشيف الدورية

المجلد 43 (2024)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2022)

المجلد 40 (2021)

المجلد 39 (2020)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2018)

المجلد 36 (2017)

المجلد 35 (2016)

المجلد 34 (2015)

المجلد 33 (2014)

المجلد 24 (2005)