التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

المجلد والعدد: المجلد 38، 183ج2، يوليو 2019

الموضوعات الرئيسية

بحوث تربوية 12

بحوث نفسية 1

تکنولوجيا التعليم 1

أثر أنماط التدريب الإلکتروني ( المباشر - المساند – المزيج ) على تنمية مهارات استخدام نظام (Blackboard) في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية

الصفحة 13-89

حمادة محمد مسعود إبراهيم؛ سماح زغلول حسن بکير

فاعلية الفصول المعکوسة لتدريس الأحياء في تنمية مهارات الفهم العميق والرضا عن التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية

الصفحة 95-126

حمودة أحمد حسن مسلم

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس النشط لمعلمي العلوم في مستوى الاستيعاب المفاهيمي والمهارات الحياتية لدى طلابهم بالمرحلة الابتدائية The Effectiveness of a Training Program to Develop the Active Teaching Skills of Science Teachers in the Level of Conceptual

الصفحة 129-182

أحمد بن عبدالمجيد بن علي أبوالحمائل؛ هتان بن محمد صالح صيادي

تصور مقترح لتنمية التفاعل المعرفي لدى الطلاب عبر شبکات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر A Proposed Perspective for Developing Cognitive Interaction via Social Networks from the Viewpoints of the Faculty Staff Members at Al-Azhar University

الصفحة 185-247

مها محمد أحمد محمد عبد القادر

خبرات الإساءة والإهمال خلال مرحلتي الطفولة والمراهقة وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية لدى ذوي الإعاقة والعاديين في البيئة السعودية

الصفحة 253-292

منال يحيى إبراهيم باعامر

واقع تطبيق معايير الاعتماد البرامجي بأقسام کلية التربية بجامعة أم القرى والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر القيادات الإدارية وأعضاء هيئة التدريس The Status-quo of Applying the Programs Accreditation Criteria at the Departments of Faculty of Education at Umm Al-Qura University and the Difficulties Encountered from the Viewpoints of Administrative Leaders and Faculty Staff Mem

الصفحة 295-351

سمية بنت محمد ربيع مدخلي

بناء سياسة تمويلية للجامعات الأهلية بالمملکة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية Building A Funding Policy for The Private Universities in The Kingdom of Saudi Arabia in The Light of International Experiences

الصفحة 357-415

أحمد بن غرم الله الرکبان؛ راشد ظافر الدوسري

فاعلية استخدام استراتيجية تحليل المهمة في تنمية بعض مهارات الطباعة اليدوية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

الصفحة 419-477

محمود الراعي محمد عبد العظيم

الولاء المؤسسي لدى العاملين بوزارة العدل الکويتية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية "دراسة ميدانية" Research Title: institutional loyalty with Kuwaiti Ministry of Justice’s personnel in the light of some demographic changes.

الصفحة 483-522

حسين علي محمد الحمادي

مستوى الذکاء الاجتماعي لدى قادة مدارس محافظة العقيق من وجهة نظر المعلمين. the level of social intelligence among the leaders of the schools of the province of Al-Aqiq from teacher point of view

الصفحة 527-557

علي عوضه محمد مديس الغامدي؛ أشرف عبده حسن الألفي

درجة ممارسة التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالثقافة التنظيمية في جامعتي تبوک والملک سعود

الصفحة 561-620

سلمى محمود محمد البلوي

فاعليّة برنامج إرشادي لتنمية الکفاءة الذاتية لدى عينة من ذوات اضطراب الانتباه المصحُوب بالنشاط الزائد في المرحلة الابتدائيّة

الصفحة 625-679

علياء عيسى سعد الحميدي

معايير الاعتماد المدرسي في ضوء الفکر التربوي الإسلامي "دراسة تأصيلية" School Accreditation Standards in the Light of the Islamic Educational View "Rooting Study"

الصفحة 685-745

محمد بن سليمان عبد الرحمن الربيعان

أثر التعليم القائم على اللغويات المعرفية في مقابل التعليم المدعوم بالمهام في تنمية تعلم الکلام غير المباشر لدى طلاب اللغة الإنجليزية کلغة أجنبية. Comparing the effects of cognitive linguistics to task-supported instruction in developing EFL students learning of Reported Speech

الصفحة 749-782

هاني ابراهيم أحمد ابراهيم

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

أرشيف الدورية

المجلد 43 (2024)

المجلد 42 (2023)

المجلد 41 (2022)

المجلد 40 (2021)

المجلد 39 (2020)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2018)

المجلد 36 (2017)

المجلد 35 (2016)

المجلد 34 (2015)

المجلد 33 (2014)

المجلد 24 (2005)