الهنداوي, . . . . (2022). القـرارات الاستراتيجيـة في التعليم
"بين المقدمات والنتائج". التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 41(193), 617-622. doi: 10.21608/jsrep.2022.243677
MLA
أحمد عبد الفتاح حمدي الهنداوي. "القـرارات الاستراتيجيـة في التعليم
"بين المقدمات والنتائج"". التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 41, 193, 2022, 617-622. doi: 10.21608/jsrep.2022.243677
HARVARD
الهنداوي, . . . . (2022). 'القـرارات الاستراتيجيـة في التعليم
"بين المقدمات والنتائج"', التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 41(193), pp. 617-622. doi: 10.21608/jsrep.2022.243677
VANCOUVER
الهنداوي, . . . . القـرارات الاستراتيجيـة في التعليم
"بين المقدمات والنتائج". التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية, 2022; 41(193): 617-622. doi: 10.21608/jsrep.2022.243677
: مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية', './data/jsrep/coversheet/cover_en.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO