أبو رحمة، إبراهيم أحمد. (2018). الذَّكاء العاطفي وعلاقته بالقيادة التحويلية: دراسة حالة القطاع السياحي في قطاع غزة. مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدِّراسات، مج 7، ع 4، ص 241-258.
أبو عمشة، إبراهيم. (2013). الذَّكاء العاطفي والذَّكاء الوجداني وعلاقتهما بالشعور بالسعادة لدى طلبة الجامعة في محافظة غزة (رسالة ماجستير، منشورة). جامعة الأزهر، غزة – فلسطين.
أبو ناشي، منى سعيد. (2001). الذكاء الشخصي وعلاقته بالذكاء الاجتماعي والذكاء الموضوعي "دراسة عاملية"، القاهرة: الجمعية المصرية للدراسات النفسية المجلة المصرية للدراسات النفسية، ع32 .
البخاري، محمد بن إسماعيل. (1422هـ). صحيح البخاري، تحقيق: محمد زهير بن ناصر الناصر، بيروت، دار طوق النجاة.
بلولة، إبراهيم محمد. (2010). الوحدة الوطنية والقيم المعنوية، مجلة دراسات دعوية، السودان، العدد (20) يوليو، شعبان 1431هـ، 2010، ص (119 - 256)
تمام، مصطفى عبده سالم. (2018). التربية على التآلف الاجتماعي في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية "دراسة تحليلية"، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الأزهر.
جابر، عبد الحميد، وكاظم، أحمد خيري. (1986). مناهج البحث في التربية وعلم النفس، ط2، دار النهضة العربية، القاهرة.
جاد الله، أمل. (2000). ممارسة طريقة العمل مع الجماعات للتخفيف من الشعور بالاغتراب لدى الطلاب. رسالة دكتوراه، كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان.
الجعيد، سلطان بن عوض مطلق. (1430هـ). التـكافـــل الاجتــــماعـي في ضوء التربية الإسلامية، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة أم القرى.
جواد عبد الرضا عبدالرزاق القلاف. (2008). الذكاء الاجتماعي لدى المتفوقين عقلياً وأكاديمياً من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدارس دولة الكويت. دكتوراه معهد الدراسات العليا للطفـولة الدراسات النفسية والاجتماعية جامعة عين شمس.
جولمان. (2000). الذكاء العاطفي، ترجمة: ليلى الجبالي، ومحمد يونس، عالم المعرفة، العدد 262، الكويت.
الحارثي، عواطف ناصر صالح. (2020). اتِّخاذِ القرارِ وعلاقته بالذَّكاء العاطفيِّ لدى قائدات المدارس في المرحلة الثَّانويَّة في مدينة جِدَّة من وجهة نظر المُعلِّمات، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة دار الحكمة الأهلية – جدة.
حسين، محمد عبد الكريم. (2006). الذَّكاء العاطفي وديناميات قوة التعلم الاجتماعي. دار الكتاب الجامعي، العين.
الدوسري، فاطمة بنت علي بن ناصر. (2014). الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي لدى طالبات كلية التربية جامعة الأميرة نورة بالرياض، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، العدد: (153، الجزء الثالث) أبريل.
الديب، خلف عثمان محمد، وعتاقي، محمود محمد علي، وغريب، سيد أحمد، ومصيلحي، أحمد فيصل عنتر. (2020). فاعلية وحدة مقترحة قائمة على توظيف شبكات التعلم الاجتماعية في نشر ثقافة الشراكة المجتمعية لدى طلاب كلية التربية واتجاهاتهم نحوها، المؤتمر الدولي السادس لكلية التربية – بنين جامعة الأزهر بالقاهرة بعنوان "الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم" دراسات وتجارب 2019/ 2020م، مجلة التربية، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الأزهر.
رضوان، عبد التواب إبراهيم. (2012). الإسلام والاستقرار النفسي والاجتماعي، سلسلة قضايا إسلامية، القاهرة، وزارة الأوقاف، المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، العدد211.
الروابي، ربيع محمود. (1419هـ). التكافل الاجتماعي في القران الكريم تحليل اقتصادي وفقهي، مركز صالح كامل، القاهرة.
السيوطي، جلال الدين، والألباني، محمد ناصر الدين. (2009). السراج المنير في ترتيب أحاديث صحيح الجامع الصغير، تحقيق: عصام موسى هادي، دار الصديق، ط3,
شقير، زينب محمود. (2002): "مقياس الاغتراب النفسي (مكوناته – مظاهره)", مكتبة النهضة المصرية، القاهرة.
الشوا، جمانا ماهر مصباح. (2015). الذَّكاء العاطفي وعلاقته بسلوكيات المواطنة التنظيمية دراسة تطبيقية على بنك فلسطين في محافظات غزة (رسالة ماجستير). جامعة الأزهر، غزة.
طاهات، أحمد قاسم مصور، وعربيات، أحمد عبد الحليم. (2022). العلاقة بين الذكاء الانفعالي والسعادة النفسية لدى طلاب الصف العاشر في قصبة إربد بالمملكة الأردنية الهاشمية، مجلة التربية، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الأزهر، العدد، 194، الجزء الأول، أبريل، ص ص 271 – 299.
الطماوي، سليمان محمد. (1974). الوحدة الوطنية، القاهرة: مطابع الهيئة المصرية العامة للكتاب.
عبد الفتاح، فوقية. (2001). الذكاء الاجتماعي لمعلمة الروضة وعلاقته بكفاءة أدائها والذكاء الاجتماعي للطفل، القاهرة: الجمعية المصرية للدراسات النفسية، المجلة المصرية للدراسات النفسية، العدد32 .
العقيل، سليمان بن عبد الله. (2002). المسئولية الاجتماعية نحو الأمن، دراسة في فاعلية الأعمال التطوعية ودورها في المحافظة على بناء وتوازن المجتمع، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، العدد111، سبتمبر.
العنزي، إبراهيم بن هلال. (2021). دور مراكز الإصلاح الأسري في الأمن المجتمعي من وجهة نظر المتخصصين في الإصلاح "دراسة ميدانية مطبقة على مراكز الإصلاح الأسري بالرياض"، كلية الملك فهد الأمنية، المملكة العربية السعودية.
الغامدي، عمير بن سفر عمري. (2022). نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء العاطفي والسعادة في بيئة العمل والتميز المؤسسي من خلال عينة من القيادات الأكاديمية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، مجلة التربية، كلية التربية بنين بالقاهرة، جامعة الأزهر، العدد 195، الجزء الثاني، يوليو.
الكفاوين، ديما عبد الله. (2015). الذَّكاء العاطفي وأثره على فاعليَّة اتِّخاذ القرار دراسة ميدانية في شركتي البوتاس والفوسفات (رسالة ماجستير غير منشورة). كلية الدِّراسات العليا في جامعة البلقاء التطبيقية، السلط - الأردن.
ليلة، علي. (2012). الدين والحاجة إلى التماسك الاجتماعي "دور الرمز في الأديان عموماً"، الكويت، عالم الفكر، المجلد40، العدد3، يناير.
محفوظ، محمد. (2003). المواطنة وقضايا الانتماء الوطني، مجلة الكلمة، منتدى الكلمة للدراسات والأبحاث، لبنان، العدد41.
محمد غازي الدسوقي. (٢٠٠٣). الذكاء الاجتماعي تحدیده وقیاسه .القاهرة: عالم الكتب.
المصدر، عبد العظيم. (2008). الذَّكاء الانفعالي وعلاقته ببعض المُتغيِّرات الانفعالية لدى طلبة الجامعة. مجلة الجامعة الإسلامية، سلسلة الدِّراسات الإنسانيَّة، 16 (1). ص 587-632.
المطيري، خالد. (2000). الذكاء الاجتماعي لدى المتفوقين، دراسة استكشافية مقارنة بين الطلاب المتفوقين عقليا وغير المتفوقين في المرحلة الثانوية في مدارس مدينة الكويت، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الخليج العربي: مملكة البحرين.
معمرية، بشير. (2009). بحوث ودراسات نفسية في الذَّكاء الوجداني – الاكتئاب – اليأس - قلق الموت - السلوك العدواني – الانتحار. المكتبة العصرية للنشر والتوزيع، مصر.
المفتي، محمد أمين. (2004). الذكاءات المتعددة: النظرية والتطبيق، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، المؤتمر السادس عشر، المجلد الأول.
ملحم، سامي، الحراحشة، علاء، أبو غوش، سناء، أبو حسين، الحارث، وكنعان، رائد. (2020). الدور الوسيط للالتزام التنظيمي في تأثير الذكاء العاطفي في أداء العاملين في الجامعات الأردنية الخاصة. دراسات العلوم التربوية،47(4)، 279-301.
https://n9.cl/8ow4a2
المنشاوي، عبد الحميد. (2007). تصور مقترح لمقرر لدعم الوحدة الوطنية لطلاب المرحلة الثانوية الفنية ومعرفة مدى وعي معلمي المواد الفلسفية بأهميتها، المؤتمر العلمي الحادي عشر: التربية وحقوق الإنسان، مايو، كلية التربية، جامعة طنطا، مصر.
الموسوعة العربية العالمية: الرياض مؤسسة أعمال الموسوعة للنشر والتوزيع، 1996، ص263.
النسفي، عبد الله بن أحمد. (1998). مدارك التنزيل وحقائق التأويل، ج1، تحقيق: يوسف علي بديوي، بيروت، دار الكلم الطيب.
نومار، مريم نريمان. (2012). استخدام مواقع الشبكات الاجتماعية وتأثيرها في العلاقات الاجتماعية. دراسة عينة من مستخدمي موقع الفيس بوك في الجزائر. رسالة ماجستير غير منشورة، قسم العلوم الإنسانية. جامعة الحاج الخضر. باتنة بالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.
الهواري، جمال، وشاهين، جودة. (2013). الذكاء الموضوعي وعوامل الشخصية في ضوء متغيري الذكاء الوجداني والجنس لدي عينة من طلاب جامعة الإمام، مجلة التربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، العدد 156، الجزء الأول، ديسمبر.
وزارة التربية. (2010). استراتيجية تكريس مفاهيم المواطنة والولاء والانتماء لدى النشء في المناهج الدراسية بدولة الكويت يوليو 2010، لجنة إعداد خطة استراتيجية متكاملة لتكريس مفاهيم المواطنة والولاء والانتماء لدى النشء في مناهج وزارة التربية، وزارة التربية، الكويت، 2010، ص ص 23-24.
: مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)', './data/jsrep/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO