المجلد والعدد: المجلد 40، العدد 192، ديسمبر 2021 (عدد خاص (ج3)) 
The Effectiveness of 4MAT Model via Google Classroom in Developing Argumentative Writing Skills among EFL Majors

الصفحة 227-259

أيمن شعبان خليفة أحمد؛ عبد الرحيم سعد الدين الهلالي؛ عطية عبد القادر عطية الطناني