"المشاركة في أنشطة رعاية الطالبات ودورها في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طالبات الجامعة من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية"

منصور، حمدي وآخرون. (1993). الخدمة الاجتماعية المدرسية بين النظرية والتطبيق. القاهرة . دار العلم للجميع.
أحمد، صفاء أبوبكر. (2019). برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لتنمية ثقافة قبول الآخر لدى الشباب الجامعي. مجلة الخدمة الاجتماعية. الجمعية المصرية للأخصائيين الاجتماعيين. ع61.
الفقي، مصطفى محمد. (2017). واقع استخدام الأخصائيين الاجتماعيين لبعض وسائل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العمل مع الحالات الفردية. مجلة الخدمة الاجتماعية. الجمعية المصرية للأخصائيين الاجتماعيين. ع58، ج8.
زيدان، حكيمة رجب. (2018). متطلبات استخدام الأخصائي الاجتماعي "الابتكار" في أنشطة مراكز الشباب الريف. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة الفيوم.
محمود، مصطفى محمد. (2008). دور الأنشطة الطلابية في تدعيم قيم المواطنة الصالحة لدى الشباب الجامعي. بحث منشور في مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان. ع25، ج2.
القاضي، فتحية محمد. (2015). فعالية برنامج التدخل المهني القائم على "خدمة الفرد الجماعية" في تنمية وعي طالبات الجامعيات بثقافة الاختلاف في ظل التحديات المعاصرة. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان. ع39، ج2.
السروجي، طلعت مصطفى. (2013). إدارة المؤسسات الاجتماعية لإصلاح والتطوير. دار الفكر للنشر والتوزيع. عمان.
أبو النصر، مدحت. (2009). إدارة الأنشطة والخدمات الطلابية في المؤسسات التعليمية. دار الفجر للنشر والتوزيع . القاهرة.
راضي، عبد الناصر. (2013). دور الجامعة في تفعيل الأمن الفكري التربوي لطلابها. بحث منشور. مجلة التربية. جامعة سوهاج.ج33.
منقريوس، نصيف فهمي. (1990). الدور المقترح لطريقة خدمة الجماعة في تنمية اتجاه الشباب نحو المشاركة في المشروعات الانتاجية الجماعية. بحث منشور بالمؤتمر العلمي الثاني بكلية الخدمة الاجتماعية. جامعة القاهرة. فرع الفيوم.
سليم، محمد محمد. (2012). رؤية مستقبلية لدور الأخصائي الاجتماعي مع جماعات الشباب الجماعات. ضوء الدولة المدنية الحديثة. بحث منشور في المؤتمر الخامس والعشرون. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان.
منقريوس، نصيف فهمي. (2009). النظريات العلمية والنماذج المهنية بين البناء النظري والممارسة في طريقة العمل مع الجماعات . المكتب الجامعي الحديث. القاهرة . 
عطية، السيد عبد الحميد وآخرون. (2021). النظرية والممارسة في خدمة الجماعة. مطبعة الجيزة. القاهرة.
الجهاز المركزي للتعبئة والاحصاء. النشرة السنوية للطلاب المقيدين وأعضاء هيئة التدريس بالتعليم العالي للعام الجامعي 2023 /2024.
قناوي، عبد الرحيم قناوي. (2001). المشاركة المجتمعية في التخطيط العمراني. دار البشير للعلوم والثقافة. القاهرة.
أحمد، تمادر مصطفى. (2001). المهارات المهنية لأخصائي الاجتماعي المنظم في أجهزة رعاية الشباب بكليات جامعة حلوان. بحث منشور بالمؤتمر السنوي الحادي عشر بكلية الخدمة الاجتماعية. جامعة القاهرة. فرع الفيوم.
علي، ماهر أبو المعاطي. (2009). الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية أسس نظرية – نماذج تطبيقية. نور الايمان القاهرة . ط2. 
السروجي، طلعت مصطفى. (2000). مشكلات وقضايا خدمات الرعاية الاجتماعية كتوجهات لاستراتيجية بحوث التخطيط الاجتماعي. دراسة لتحليل مضمون بريد الأهرام. بحث منشور بمجلة كلية الآداب كلية الآداب. جامعة حلوان. القاهرة. 
سعد، جلال. (2009). علم النفس. دار المعرفة الجامعية. القاهرة.
فرج، جيهان عبد العزيز. (1998). العلاقات بين الأجيال (بحث عن دور كبار السن في الأسرة المصرية بمدينة الفيوم). كلية الآداب. قسم علم الاجتماع. جامعة القاهرة.
عبد التواب، ناصر عويس. (2000). التحديات التي تواجه الشباب الجامعي وتصور لدور الخدمة الاجتماعية في مواجهتها. بحث منشور بالمؤتمر السنوي الحادي عشر. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان. 
خليل، نعمه سيد. (2012). اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد وعلاقته ببعض السلوكيات اللاتوافقية لدى الأطفال ضعاف السمع. بحث منشور بمجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع21. ج3 .
محمود، إبراهيم يوسف وعبد العزيز، عبد الحميد عامر. (2011). أثر اختلاف نمط التفاعل الاليكتروني وأسلوب توجيه الأنشطة الاليكترونية على تنمية مهارات القيم الجمالية. المؤتمر (العربي السادس - الدولي الثالث)- تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة. جامعة الاسكندرية. في الفترة من 13 إلى 14 ابريل.   
البركات، صالح سلامة وياسين، عمر صالح. (2010). العلاقة بين التفاعل الاجتماعي ومستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة أربد. الأردن كلية عجلون. الجامعة التطبيقية. 
عيد، محمود طاهر. (2019). تحقيق الأنشطة الطلابية لبعض أهداف التنمية المستديمة بالجامعات المصرية من وجهة نظر الطلاب. مجلة العلوم التربوية والنفسية كلية التربية. جامعة الفيوم. ع5. ج11.
محمد، سحر بهجت. (2012). واقع العمل التطوعي لدى طلاب الجامعات في ظل التغيرات المجتمعية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية. ع16. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان.ع33.ج9.
محمد، طاهر محمد. (2021). تصور تخطيطي مقترح لتفعيل مشاركة الشباب الجامعي في العمل التطوعي. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة حلوان. ع56. ج2.
عبد الظاهر، شيماء علي. (2020). استخدام المدخل التنموي من منظور الممارسة العمة في الخدمة الاجتماعية لتمكين الطالب الجامعي من المشاركة في الأنشطة التطوعية. رسالة دكتوراه غير منشورة. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة أسيوط. 
 أحمد، رامي عابدين. (2015). العلاقة بين ممارسة نموذج التركيز على المهام وتنمية المسئولية الاجتماعية للشباب الجامعي. رسالة ماجستير غير منشورة. كلية الخدمة الاجتماعية. جامعة الفيوم. 
الفقي، مدحت عبد المحسن. (2010). الذكاء الانفعالي وعلاقته بفاعلية الذات لدى عينة من معلمي المرحلتين الابتدائية والثانوية بمصر والسعودية. مجلة كلية التربية بنها.
رزق الله، رندا. (2008). العلاقة بين والتفاعل دراسة ميدانية وصفية مطبقة على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق. ع1.ج24.
زيتون، كمال عبد المجيد. (2004). تكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات والاتصالات. عالم الكتاب. القاهرة.
فارس، نجلاء محمد. (2008). أشكال التعليم الالكتروني وانماط التفاعل المختلفة. المؤتمر العلمي الدولي الحادي عشر للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم الالكتروني وتحديات التطوير التربوي في الوطن العربي. دار الضيافة. جامعة عين شمس.
الطراح، علي أحمد. (2013). المشكلات الشخصية والمجتمعية للشباب الجامعي. بحث منشور بمجلة العوم الإنسانية والاجتماعية. كلية الآداب والتربية. كلية الآداب. جامعة الكويت. ع2. ج19.أكتوبر.