فاعلية التدريب القائم على الموديولات التعليمية في تنمية مهارات الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ ذوي الإعاقة البصرية بالمعاهد الأزهرية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• ياسر محمد الفولي
• يحيى محمد لطفي
• عبد الحفيظ محمد عبدالرحمن

قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الازهر

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الموديولات التعليمية
• مهارات الأداء التدريسي
• ذوي الإعاقة البصرية