اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم القرى نحو توظيف الإعلام الجديد في التعليم وخدمة المجتمع

المصادر و المراجع

• ·      القرآن الکريم

أبو نصر، مدحت (2004). قواعد ومراحل الدراسة العلمي. مجموعة النيل العربية.

تيمور، محمد؛ وعلم الدين، محمود (1995). الحاسبات الإلکترونية وتکنولوجيا الاتصال. دار الشروق.

الدعيس، محمد ناجي (2015). بعنون اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو توظيف الإنترنت في البحث العلمي والتدريس بکلية التربية أرحب جامعة صنعاء. مجلة جامعة الناصر 6 (2).

الجريسى، ألاء (2015). أثر مواقع الهاتف النقال في مواقع التواصل الاجتماعي على تعلم وتعليم القرآن الکريم لطالبات جامعة طيبة واتجاههن نحوه. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،11(1).

حناوي، مجدي حلمي (2005). اتجاهات المشرفين الأکاديميين نحو الإنترنت واستخداماتها في التعليم في جامعة القدس المفتوحة في فلسطين، رسالة ماجستير. جامعة النجاح الوطنية، نابلس ، فلسطين.

الحارثي، زايد بن عجير (1992). بناء الاستفتاءات وقياس الاتجاهات. دار الفنون للطباعة والنشر.

الزمل، ناصر محمد (2014). رقميون غيرو حياتنا. مرکز العبيکان للأبحاث والنشر.     

سليمان، عرفات عبد العزيز (1979). الاتجاهات التربوية المعاصرة (ط2). مکتبة الانجلو مصرية.   

سيد، هبة عبدالله محمد (2013). استخدام أعضاء هيئة التدريس لمصادر المعلومات الإلکترونية في مجال العلوم والتکنولوجيا بجامعة القاهرة، رسالة ماجستير. کلية الآداب، جامعة حلون ، مصر.

شيخاني، سميرة (2010). الإعلام الجديد في عصر المعلومات، مجلة جامعة دمشق. 26 (1،2).

عبدالهادي، سارة محمد (2017). اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطالب بالکليات العلمية في جامعة الملک عبد العزيز نحو استخدام اليوتيوب (YouTube) العملية التعليمية.  مجلة المرکز العربي للبحوث و الدراسات في علوم المکتبات و المعلومات،4(8).

عبدالحميد، محمد (2005). أساليب الدراسة العلمي. عالم الکتب.

عبيدات، زوقان، وأخرون (2001). البحث العلمي، مقوماته وأدواته، وأساليبه. دار الفکر.

علي (2010). واقع استخدام شبکة المعلومات العالمية (الإنترنت) في التعليم والبحث لدي أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بالجامعات اليمنية، رسالة ماجستير. جامعة أم القرى، مکة المکرمة.

غنيم، ريهام عاصم جابر (2015). اليوتيوب في الاستشهاد المرجعي للإنتاج العلمي الاکاديمي، دراسة استکشافية تحليلية. المجلة الدولية لعلوم المکتبات والمعلومات، الجمعية المصرية للمکتبات والمعلومات، 2(3).

قميحة، حسان احمد (2017). الفيسبوک تحت المجهر. النخبة للنشر القاهرة.

الهاجري، عبدالله (2017). دور الإعلام في نشر التوعية الأسرية في المجتمع. المجلة الإلکترونية الشاملة متعدد التخصصات، الکويت.

 وزارة التعليم (د. ت). اللائحة المنظمة لشؤون منسوبي الجامعات السعودية من أعضاء هيئة التدريس ومن في حکمهم.

يخلف، فائزة (2014). الإعلام الجديد وسوسيولوجيا التغيير في العلم العربي، کلية العلوم السياسية والإعلام. جمعة الجزائر.

موقع الإحصائيات بجامعة أم القرى، في:7/3/2020م https://uqu.edu.sa/main/1072

موقع يوتيوب الرسمي، في 6/ 4/2020م  https://www.(YouTube).com/intl/ar/about/press/

موقع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات ، دراسة: السعودية الأعلى نسبة في العالم في استخدام تويتر في 6/4/2020م https://www.mcit.gov.sa/ar/media-center/news/94725)

موقع يوتيوب ، سياسة موقع يوتيوب في 6/ 4/2020م  https://www.(YouTube).com/intl/ar/about/

ثانياً: المراجع العربية مترجمة

- The Holy Quran

Abu Nasr, M. (2004). Rules and stages of scientific study. Arab Nile Group.

Taymour, M.; & Alameddine, M. (1995). Electronic computers and communication technology. Sunrise House.

Al-Dais, M. N. (2015). Under the title attitudes of faculty members towards employing the internet in scientific research and teaching at the Faculty of Education, Arhab to Sana’a University. Al-Nasser University Journal 6(2).

Jeraisy, A. (2015). The impact of mobile phone sites in social networking sites on the learning and teaching of the Noble Qur’an for TaibahUniversity students and their attitude towards it. The Jordanian Journal of Educational Sciences, 11(1).

Hinnawi, M. H. (2005). Academic supervisors' attitudes towards the Internet and its uses in education at Al-Quds Open University in Palestine, Master's Thesis. An-NajahNationalUniversity, Nablus, Palestine.

Al-Harthy, Z. O. (1992). Building polls and measuring trends. Art House for Printing and Publishing.

Al-Zamel, N. M. (2014). Digital changes our lives. Obeikan Research and PublishingCenter.

Suleiman, A. A. (1979). Contemporary educational trends (I 2). Anglo Egyptian Library.

Syed, H. A. M. (2013). Faculty members' use of electronic information sources in the field of science and technology at Cairo University, Master's thesis. Faculty of Arts, Helwan University, Egypt.

Sheikhani, S. (2010). New media in the information age.DamascusUniversity Journal. 26(1,2).

Abdel Hadi, S. M. (2017). Attitudes of faculty members and students in scientific faculties at KingAbdulazizUniversity towards the use of YouTube in the educational process. Journal of the Arab Center for Research and Studies in Library and Information Sciences, 4(8).

Abdel Hamid, M. (2005). Scientific study methods. The world of books.

Obeidat, Z., and et.al. (2001). Scientific research, its components, tools, and methods. Dar Al-Fikr Al-Arabi.

Ali (2010). The reality of using the global information network (the Internet) in education and research among faculty members in the faculties of education in Yemeni universities, master's thesis. Umm Al Qura University, Makkah.

Ghoneim, R. A. J. (2015). YouTube in the reference citation for academic scientific production: an exploratory analytical study. International Journal of Library and Information Sciences, Egyptian Association for Libraries and Information, 2(3).

Qameha, H. A. (2017). Facebook under the microscope. Elite Publishing.

Al-Hajri, A. (2017). The role of the media in spreading family awareness in society. The Comprehensive Multidisciplinary Electronic Journal.

Ministry of Education (N. D.). Regulations governing the affairs of Saudi university employees, including faculty members and those who are similar.

Khalaf, winner (2014). New media and the sociology of change in Arab science, College of Political Science and Media.Algeria Friday.

Umm Al-Qura University Statistics website, on: 7/3/2020 https://uqu.edu.sa/main/1072

Official YouTube website, on 4/6/2020 https://www.(YouTube.com/intl/ar/about/press/

Ministry of Communications and Information Technology website, study: Saudi Arabia has the highest percentage in the world in using Twitter on 6/4/2020 https://www.mcit.gov.sa/ar/media-center/news/94725)

YouTube, YouTube Policy on 4/6/2020 https://www.(YouTube.com/intl/ar/about/