فاعلية برنامج قائم على العلاج بالمعنى لخفض الإدمان الرقمي وأثره على التنمر الإلكتروني لدى المراهقين

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على العلاج بالمعنى في خفض الإدمان الرقمي لدى المراهقين، والتعرف أثر خفض الإدمان الرقمي الناتج عن البرنامج القائم على العلاج بالمعنى في الحد من التنمر الإلكتروني لدى المراهقين، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، واشتملت عينة الدراسة على (60) مراهقًا، من طلاب المرحلة الثانوية، بمصر، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة، بمتوسط عمري (16.83)، وانحراف معياري (0.67)، وتم استخدام (مقياس الإدمان الرقمي للمراهقين)، و(مقياس التنمر الإلكتروني للمراهقين)، و(البرنامج القائم على العلاج بالمعنى) وكلها من إعداد الباحث، وتوصلت نتائج الدراسة إلى: وجود فروق دالة إحصائيًا في الإدمان الرقمي بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيًا في الإدمان الرقمي بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي، في الأبعاد والدرجة الكلية لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق دالة إحصائيًا في التنمر الإلكتروني بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، في جميع الأبعاد وفي الدرجة الكلية للتنمر الإلكتروني، ووجود فروق دالة إحصائيًا في التنمر الإلكتروني بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي، في الأبعاد وفي الدرجة الكلية لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية البرنامج القائم على العلاج بالمعنى في خفض الإدمان الرقمي وأثره في الحد من التنمر الإلكتروني لدى المراهقين.