فاعلية برنامج قائم على مدخل الطرائف الأدبية في تنمية مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

نوع المستند : بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

المؤلفون

• وجيه المرسى أبو لبن ¹
• أسماء عمر سعيد محمد بدوى ²

¹ أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية كلية الدراسات الإنسانية – جامعة الأزهر

² دكتوراه المناهج وطرق تدريس الإعلام التربوي

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مدخل الطرائف الأدبية
• مهارات الاستماع
• تلاميذ المرحلة الإعدادية