نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 1أستاذ الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة- كلية التربية بنين بالقاهرة- جامعة الأزهر.
2 2مدرس تكنولوجيا التعليم- كلية التربية- جامعة العريش
3 3مدرس الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة- الدراسات الإنسانية بتفهنا الأشراف - جامعة الأزهر.
المستخلص
الكلمات الرئيسية