المراجع العربية:
1- إبراهيم عبد الوكيل الفار : إعداد وإنتاج برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية ، ط2 ، الدلتا لتكنولوجيا الحاسبات ، طنطا ، 2000م.
2- أبو النجا أحمد عز الدین،هانى محمد فتحى، رقيه حمزه هانى : تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأسلوب المدمج علي تعلم مهارة التصويب من الوثب والتحصيل المعرفي في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة كربلاء " ، المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية ، ع26. (2016م).
3- أحمد طلعت أبوزيد :تأثير وحدات تعليمية باستخدام بعض أشكال أساليب التعليم المدمج على تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة( دراسة مقارنة)، بحث منشور مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية،ع 48،ج 4، كلية التربية الرياضية ، جامعة أسيوط. (2019م).
4- احمد عبد العال عبد الله : أثر إستراتيجية التعلم المقلوب الموجه بمهارات التفكير ما وراء المعرفه في تنمية مهارات إستخدام المنصات التعليمية التفاعلية لدى طلبة ماجستير تكنولوجيا التعليم ، مجلة دراسات تربوية واجتماعية (العدد3) ، كلية التريبة ، جامعة حلوان ،2017.
5- إسلام طه حسين : فعالیة برنامج تعلیمي باستخدام التعلم المدمج علی مستوی أداء بعض المهارات الأساسیة للمبتدئین في کرة القدم، بحث منشور،المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية،ع37، كلية التربية الرياضية، جامعة بورسعيد، (2019م).
6- إسماعيل محمد اسماعيل: "التعليم المدمج"، مجلة التعليم الإلكتروني، العدد الخامس، مجلة الكترونيه ربع سنوية تصدر عن وحدة التعليم الإلكتروني بجامعة المنصورة ، (2010م).
7- اليسون ليتل جون وكريس وبجلز:الإعداد للتعلم الالكترونى المدمج ، ترجمة :عثمان بن،(2012م).
8- أمين أنور الخولى، ضياء الدين محمد العزب : تكنولوجيا التعليم والتدريب والرياضى "الوسائل والمواد التعليمية- الأجهزة ومساعدات التدريب " , دار الفكر العربى ، القاهرة ، 2009م.
9- أمينة جمال السيد : فاعلية التعليم الهجين باستخدام برنامج (Microsoft Teams) لتحسين مستوى التحصيل المعرفى والأداء الهجومى في رياضة المبارزة ، بحث منشور العدد(65) ، كلية التربية الرياضية للبنات ، جامعة حلوان ، 2021م.
10- حسن الباتع محمد، السيد عبد المولى السيد:التعلم الإلكتروني الرقمي ( النظرية – التصميم – الانتاج )"، الاسكندرية، دار الجامعة الجديدة ،(2008م).
11- حسن حسين زيتون : رؤية جديده في التعليم "التعلم الالكترونى" ــالمفهوم ــ القضايا ـت التطبيق ــ التقييم ، الدار الصولاتية للنشر والتوزيع ، الرياض ، المملكة العربية السعودية ، 2005م.
12- حسن علي سلامة : التعلم الخليط التطور الطبيعي للتعلم الإلكتروني"، المجلة التربوية، العدد(22) كلية التربية بسوهاج، جامعة جنوب الوادي ،)2008م(.
13- رشا فرج مسعود : تكنولوجيا الواقع الافتراضى وتاثيرها على تعلم بعض مهارات الهجوم المركب في رياضة المبارزة ، مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (العدد54) ، كلية التربية الرياضية ، جامعة أسيوط ، 2019م
14- ريتشارد بيلى(2003م): دليل تدريس التربية الرياضية فى المدارس سلسلة تطوير التعليم ، ترجمة تيب توب لخدمات التعريب والترجمة شعبة الدراسات التربوية، ط1، دار الفاروق للنشر والتوزيع، القاهرة.
15- زكى محمد حسن : الكرة الطائرة الإستراتيجيات الحديثة في تدريس وتدريب المهارات الأساسية ، دار الكتاب الحديث ، القاهرة ، 2011م.
16- سوسن إبراهيم أبو العلا ، نهى محمود احمد: أثر التفاعل بين نمط المناقشة الإلكترونية وحجم مجموعات التفاعل بها بالمنصات التعليمية في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكترونى وتحديد الذات والإندماج الدراسى لدى طلاب الدراسات العليا ، تكنولوجيا التربية دراسات وبحوث ، الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية ، 2017م.
17- شیماء مصطفى عبدالعزیز، صافیناز محمد النبوى:الإستفادة من التعلم الهجين فى رفع مهارات الطالبات بمقرر التفصیل والحیاكة فى ظل جائحة كورونا، بحث منشور، مجلة البحوث فى مجالات التربیة النوعیة ، المجلد السابع ، العدد 33 ، (2021م).
18- عبد العال عبد الله السيد : المنصات التعليمية الإلكترونية رؤية مستقبلية لبيئات التعلم الإلكترونى الاجتماعية ، مجلة التعليم الإلكترونى (العدد22) ، جامعة المنصورة ، 2016م.
19- عبدالعليم السيد أحمد: تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة واتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم، مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية،ع47،ج1، كلية التربية الرياضية ، جامعة أسيوط،(2018م).
20- عبد الله عبد الحمید محمد، رحاب عادل جبل المھارات التدریسیة والتدریب المیدانى فى ضوء الواقع المعاصر للتربیة الریاضیة(مفاھیم – مباديء – تطبیقات)، دار الوفاء لدنیا الطباعة والنشر، الإسكندریة،(٢٠١١م).
21- فادى محمد زكى : تأثير استخدام التعلم الهجين على تحسين بعض المهارات التدريسية
للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية جامعة الأزهر " بحث منشور ، كلية التربية الرياضية ، جامعة أسيوط (العدد59) ، 2021م.
22- فاطمة محمود أبو عبدون : فاعاية إستخدام التعليم المتمازج على مستوى أداء التصويب من السقوط في كرة اليد ، مجلة علوم وفنون الرياضة ، المجلد 38 (العدد4) ، كلية التربية الرياضية للبانت ، جامعة حلوان ، 2011م.
23- ماجدة إبراهيم على الباوى ، أحمد باسل غازى : أثر إستخدام المنصة التعليمية class room في تحصيل طلبة قسم الحاسبات لمادة image processing واتجلهاتهم نحو التعليم الإلكترونى ، بحث منشور ، المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية ، مج . 2 ، ع . 2 ، 2019م.
24- ماجدة سالم نصر: خطة التعليم الهجين هي المستقبل في مصر، البوابة نيوز، عدد السبت 1أغسطس 2020م.
25- محمد رمضان لطفى : تاثير استخدام المنصات التعليمية على تعلم بعض المهارات الأساسية لبراعم كرة السلة ، بحث منشور ، مجلة بحوث التربية الرياضية (العدد18) ، كلية التربية الرياضية ، جامعة بنها ، 2019.
26- محمد سالم حسين : تاثير برنامج تدريبى باستخدام تكنولوجيا الفصول الافتراضية Microsoft Teams " " على الكفاءة الذاتية المدركة وفاعلية أداء بعض الممارسات التدريسية لدى معلمى التربية الرياضية ، بحث منشور ، مجلة كلية التربية الرياضية (العدد40) ، جامعة حلوان.2019م.
27- محمد عبد المجيد نبوى : تاثير التعلم "الهجين " باستخدام منصة Googl Classroom
على بعض نواتج التعلم لمهارة دفع الجلة ، بحث منشور ، كلية التربية الرياضية للبنات (العدد54) ، جامعة حلوان ، 2021م.
28- محمود عبد العزيزاحمد : التعليم الهجين المدعم بمنصة Microsoft Teams واثره على أداء بعض المهارات الهجومية في الريشة الطائرة ، بحث منشور ، مجلة كلية التربية الرياضية (العدد55) ،جامعة الزقازيق ، 2021م.
29- مروة يوسف محمد :"تأثير برنامج للتعليم المتمازج على الدافعية للإنجاز وبعض المهارات المقررة بدرس التربية الرياضية لتلميذات الصف الثاني الإعدادي"، بحث منشور، المؤتمر الدولي السادس عشر الرياضة المدرسية، كلية التربية الرياضية للبنين، جامعة حلوان،(2015م).
30- مناير سالم ناصر : اتجاهات الطلاب نحو التعلم باستخدام منصة Microsoft Teams واثرها على الحصيلة المعرفية لمقرر الإصابات الرياضية والاسعافات الأولية ، بحث منشور ، مجلة كلية التربية الرياضية للبنات (العدد4) ، جامعة حلوان ، 2023م.
31- منى محمد عطية: تأثير التعلم المدمج على تحسين نواتج التعلم للضربة الساحقة المستقيمة في الكرة الطائرة، مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية،ع55،ج5،كلية التربية الرياضية ،جامعة أسيوط ، (2020م) .
32- مى محسن أبو النور : تاثير برنامج مقترح باستخدام التعليم الهجين على أداء بعض الجوانب المهارية والمعرفية لطالبالت تخصص المباروة في ظل جائحة كورونا ، مجلة علوم الرياضة (العدد2) ، كلية التربية الرياضية ، جامعة المنيا ، 2021م.
33- نجلاء محمد فارس : فاعلية منصة تعليمية الكترونية قائمة على القصص التشاركية الرقمية لتنمية التنظيم التعاونى والانتماء الى الون لدى طلاب جامعة جنوب الوادى ، بحث منشور ، كلية التربية ، المجلة التربوية العدد 68 ، ديسمبر 2019 م.
34- هدى حسن صابر : واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس مقرر الكاراتيه للمنصات التعليمية الإلكترونية الإفتراضية ببعض كليات التربية الرياضية ، بحث منشور ، مجلة كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة ، المجلد 37، العدد 2020م ، 37 ، 2020م.
35- هشام عزب عبد العزيز : فاعلية برنامج تعليمى قائم على المنصة التعليمية الإلكترونية وتأثيرها على تعلم مهارة الإرسال في الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية الرياضية ، بحث منشور ، مجلة كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة ، المجلد (049) العدد (1) ، 2021م.
: مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)', './data/jsrep/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO