الهلالي, عبدالرحيم سعد الدين. (2020). من زاوية تربوية تکنولوجيا التعليم في الميزان !. التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية), 39(187ج5), 517-519. doi: 10.21608/jsrep.2020.159931
MLA
عبدالرحيم سعد الدين الهلالي. "من زاوية تربوية تکنولوجيا التعليم في الميزان !", التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية), 39, 187ج5, 2020, 517-519. doi: 10.21608/jsrep.2020.159931
HARVARD
الهلالي, عبدالرحيم سعد الدين. (2020). 'من زاوية تربوية تکنولوجيا التعليم في الميزان !', التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية), 39(187ج5), pp. 517-519. doi: 10.21608/jsrep.2020.159931
VANCOUVER
الهلالي, عبدالرحيم سعد الدين. من زاوية تربوية تکنولوجيا التعليم في الميزان !. التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية), 2020; 39(187ج5): 517-519. doi: 10.21608/jsrep.2020.159931
: مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)', './data/jsrep/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO