أحمد، رفيع (2017م):الجانب الأدبي في التوقيعات العربية،مج(49)،ع(6)،الجامعة السلفية: دار التأليف والترجمة.
البطليوسي ، أبي محمد عبدالله بن محمد بن السيد(1996م):في شرح أدب الكُتاّب ، تحقيق : السقا ، مصطفي ، و عبدالمجيد ، حامد ج1 ،القاهرة :مطبعة دار الكتب المصرية .
بلجربة، كريمة، و بلجربة سعدية (2019م) : بلاغة فن التوقيعات في ضوء نظرية التواصل(دراسة تحليلية في نماذج مختارة) ، رسالة ماجستير في الأدب العربي ،تخصص لسانيات عربية ، كلية الأدب العربي والفنون، قسم الدراسات اللغوية، الجزائر: جامعة عبدالحميد بن باديس، مستغانم .
بدري، رقية إبراهيم الحاج (2010م) : التوقيعات في العصر العباسي الأول 132هـ - 232هـ دراسة بلاغية نقدية ، رسالة دكتوراه في شعبة البلاغة والنقد ، كلية الدراسات العليا والبحث العلمي، دائرة اللغة العربية ، السودان :جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية .
الجهشياري ، أبو عبدالله محمد بن عبدوس(1938م):الوزراء والكُتّاب ، جمعه ووضع فهارسه : السقا ، مصطفي ، الأبياري ، إبراهيم ، وشلبي ، عبدالحفيظ ، القاهرة : مطبعة مصطفى الباني الحلبي وأولاده.
https://archive.org/details/KitabAlwozaraaWaAlKotaab/page/n13/mode/1up
الحراحشة، أميرة عبدالمولى حمد (2004م) : أدب التوقيعات في العصر العباسي132هـ / 752م -400هـ/1020م ، رسالة ماجستير في اللغة العربية وآدابها في قسم اللغة العربية في كلية الآداب والعلوم ، الاردن : جامعة آل البيت .
ابن خلدون (808هـ): المقدمة، تحقيق: على عبدالواحد وافي، ط(2) ،1981م، القاهرة: دار نهضة مصر.
خفاجي، محمد عبدالمنعم (1410ه) : تاريخ الأدب في العصر العباسي الأول ،ط2،:جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية ،مكتبة الكليات الأزهرية: القاهرة.
الدخيل ، حمد بن ناصر ( 2001) : فن التوقيعات الأدبية في العصر الإسلامي والأموي والعباسي ، مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة واللغة العربية وآدابها ، مج (13) ،ع (22) .
http://wadod.net/bookshelf/book/971
الدليمي، إياد أحمد شيحان (2018م): مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الثامن في الأردن -دراسة وصفية تحليلية- مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، ع (26)، نوفمبر 2018م ، ص ص 458-574 .
الدمشقي، عبدالقادر بن محمد النعيمي (1990م): الدارس في تاريخ المدارس، ج (1) ، بيروت : دار الكتب العلمية.
رعدان ، عبدالكريم حسين علي ( 2012 م ) : فن التوقيعات في الأدب العربي ، مجلة الدراسات الاجتماعية ،جامعة العلوم والتكنولوجيا ،كلية التربية،سقطرى،ع (34) يونيو :ص ص 229- 279
الزهراني ،عائشة بنت حسن (2022م):المبادئ التربوية لمعالجة الأزمات في قصيدة المنفرجة لابن النحوي،مجلة التربية ،ع(193)،ج(3)،جامعة الأزهر،كلية التربية :القاهرة ،ص ص 546-590.
ابن الساعي، أبي طالب علي بن انجب تاج الدين (1934م): الجامع المختصر في عنوان التواريخ وعيون السير، ج(9) ، بغداد : المطبعة السيريانية الكاثوليكية.
سراج الدين، مجدي محمد علي، وشعلة، أحمد عبدالفتاح، ورمضان، صلاح السيد عبده (2019 م): المضامين التربوية في أدب الوصايا في العصر الأموي: دراسة تحليلية، مجلة المعرفة التربوية، الجمعية المصرية لأصول التربية ،مج(7)،ع(14)يوليو :ص ص 32-89.
شاهين، محمود صبحي سيد أحمد (2019 م): التوقيعات الشعرية في العصر العباسي: دراسة موضوعية فنية ،كلية اللغة العربية بالزقازيق ، جامعة الأزهر ،مج(2)،ع(39):ص ص 754-862.
صفوت،أحمد زكي(1356ه):جمهرة رسائل العرب في عصور العربية الزاهرة.
عتيق ، إبراهيم بن عبدالله ( 2021 م ) : فن التوقيعات في الدولة العبيدية:تزقيعات المعز لدين الله أنموذجاً ، مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية، كلية الآداب، جامعة ذمار،ع (9) مارس :ص ص 387-409.
عرّاس، إيمان فتحية (2016م): بلاغة الإيجاز في فن التوقيعات، دراسة لنيل درجة الماجستير تخصص:دراسات لغوية ،كلية التربية ، قسم اللغة والأدب العربي ،الجزائر: جامعة أبي بكر ، بلقايد -تلمسان.
العساف ، صالح بن حمد ( 1427ه ) : المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، ط4، الرياض:مكتبة العبيكان.
الفلاحي، عيسى أحمد محل، وعلي، إيناس عبدالرزاق (2020 م) : توقيعات الخلفاء والأمراء والقضاة-دراسة فقهية-، كلية التربية، جامعة سامراء، مج (16)، ع (64)، ص ص 754-862.
القاضي ، نايف بن يوسف بن حمد ( 2021 م ) : المضامين التربوية في نونية أبي الفتح البستي، المجلة العلمية لكلية التربية ،جامعة أسيوط، مج(37)،ع (27) يوليو ، ص ص 202-250.
القرني ، حسن بن عبدالله بن حسن الرزقي (1442هـ) :القيم التربوية المتضمنة في النصوص الشعرية في أدب المرحلة الثانوية ، بحث تكميلي لنيل درجة الماجستير في التربية الإسلامية والمقارنة ،كلية التربية ، قسم التربية الإسلامية والمقارنة ،مكة المكرمة : جامعة أم القرى .
القلقشندي، أبو العباس، أحمد بن علي (1922م):صبح الأعشى، ج(1) ، القاهرة: دار الكتب المصرية.
القلقشندي، أبو العباس، أحمد بن علي (1917م):صبح الأعشى، ج(11) ، القاهرة: المطبعة الأميرية.
قريميدة ، محمد سالم (2012م) :فن التوقيعات في الأدب العربي في عصوره الزاهرة من العصر الإسلامي حتى نهاية العصر العباسي تاريخا ودراسة، رسالة لنيل درجة الدكتوراه ،كلية الآداب ،جامعة طرابلس:ليبيا.
محمد ، أماني محمد محجوب ، وطه ، رانيا محمد طه يوسف ، ومضوي ، شاهيناز يونس علي ، والجزولي ، فاطمة الصاوي الغالي ، ومحمد ،ماريا محمد أحمد (2017م):القيم التربوية ودورها في أدب الأطفال _نماذج من شعر أحمد شوقي، بحث تكميلي لنيل درجة البكالوريوس في التربية قسم الأساس ،تخصص لغة عربية ،كلية التربية ، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
المقداد، محمود (1993م): تاريخ الترسل النثري عند العرب في الجاهلية، دمشق: دار الفكر .
مناع ، هاشم صالح،وياسين، مأمون محمود(1999م): النثر في العصر العباسي ، بيروت : دار الفكر العربي.
معروف، ناجي (1963م): التوقيعات التدريسية ، بغداد : مطبعة العاني .
يخلف ، خديجة (2019م): التوقيعات موضوعاتها وأهم خصائصها الفنية في العصر العباسي ، بحث لنيل درجة الماجستير في الأدب العربي ،تخصص: أدب عربي قديم ،كلية الآداب واللغات، قسم اللغة والأدب العربي ،الجزائر: جامعة محمد الصديق بن يحيى - جيجل.
: مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)', './data/jsrep/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO